М И Н И С Т Е Р С Т В О  Н А  О Б Р А З О В А Н И Е Т О   И  Н А У К А Т А

РЕГИОНАЛЕН ИНСПЕКТОРАТ   ПО   ОБРАЗОВАНИЕТО – ГР.  ПЛОВДИВ

4000 Пловдив, ул.”Цариброд”№1, тел: 032 628-980, факс: 032 631-847, e-mail: iomonpv@rakursy.com

 

 

 

 

 

                                                                                                                      УТВЪРЖДАВАМ:

                                                                                                                                             АЛ.Г.БУЗДРЕВ                                                                                                                                                                                                     НАЧАЛНИК РИО – ПЛОВДИВ

 

 

 

 

 

 

Г О Д И Ш Е Н   П Л А Н

 

ПО ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПЛАНА ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНТЕГРАЦИЯ НА ДЕЦАТА И УЧЕНИЦИТЕ ОТ ЕТНИЧЕСКИТЕ МАЛЦИНСТВА

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Стратегическа цел 1 Гарантиране правото  на равен достъп до качествено образование на децата и учениците от етническите малцинства

 

 

ДЕЙНОСТИ

ОЧАКВАНИ РЕЗУЛТАТИ

ИНСТИТУЦИИ

СРОК
  1.  

Идентифициране на децата и учениците от етническите малцинства на територията на област Пловдив

База данни за брой на децата от

Етническите малцинства  по общини и училища

РИО

Общини

РДСП

Отдели „ ЗД”

Представители на ромската общност

30.10.2005г.
  1.  

Стартиране на проекта на фондация “Рома” за десегрегация на ученици от ромски произход

Определяне на училищата в които ще се обучават учениците

РИО

Община Пловдив

Фондация ”Рома”

 

30.06.2005 г.
  1.  

Обучение на директорите на приемащите училища, учителите и родителите

Запознаване с проекта и разпределяне на отговорностите

РИО

Община Пловдив

Фондация ”Рома”

До 15.09.2005 г.
  1.  

Разкриване на полуинтернатни форми на обучение в училищата и ресурсно осигуряване на ПИГ в съответствие на изискванията за осигуряване на качествено образование и компенсиране на пропуските в обучението

100% осигуреност с ПИГ в училищата с ромско етническо малцинство

РИО

Общини

 

20.09.2005г.
  1.  

Допълване на длъжностните характеристики на директорите и на учителите и регламентиране в тях на компетентности, необходиме за процеса на интеграция

Проведена интеграционна политика в съответсвие със стандартите за защита на правата на човека и малцинствата

РИО

Директори на ДГ, училища и обслужващи звена

30.10.2005г.
  1.  

Контрол върху ДГ и училищата за недопускане на етнически обособени групи и паралелки

Интеграция на децата от етнически малцинства

РИО

целогодишно
  1.  

Включване на разпоредби в правелниците на ДГ, училищата и обсл. Звена на разпоредби, гарантиращи толерантно отношение към ромските деца

Гарантиране на  отношения на толерантност и подходяща училищна среда

Директори на ДГ, училищата и обсл. Звена, Педагогически съвети

30.09.2005 г.
  1.  

Семинар с директорите на директорите на приемащите училища

Идентифициране на проблеми при старта на проекта

РИО

Община Пловдив

Фондация ”Рома”

30.11.2005 г.
  1.  

Разработване на процедури за мониторинг и оценка на процеса на десегрегация

Осигуряване на механизми за оценяване на процеса на десегрегация

РИО

Отдели „ ЗД”

Представители на ромската общност

31.02.2006г.
  1.  

Провеждане на семинари и работни срещи на теми, свързани с националната политика за интеграция на учениците от ЕМ

Разпространяване на Националният план и Националната стратегия за образователната интеграция на децата и учениците от ЕМ, както и плана на РИО-Пловдив

РИО

Общини

РДСП

Отдели „ ЗД”

Представители на ромската общност

През цялата учебна година
  1.  

Семинар с директорите на приемни училища и помощник-учителите за развитието на проекта

Идентифициране на проблемите и разработване на програма за преодоляването им

РИО

Община Пловдив

Фондация ”Рома”

15.04.2006 г.
  1.  

Провеждане на дейности за промяна на общественото мнение по отношение на малцинствените групи

Позитивна нагласа на общественото мнение за процеса на десегрегация

Директори

Представители на ромската общност

По време на учебната година
  1.  

Определяне на групи деца от сегрегираните училища и нови приемни училища

Продължение на проекта за уч.2006-2007 г.

РИО

Фондация “Рома”

община Пловдив

30.05.2005 г.
  1.  

Отчитане на резултатите от проекта

Създаване на условия за продължение на проекта за уч.2006-2007 г.

РИО

Фондация “Рома”

Община Пловдив

30.06.2005 г.

 

Стратегическа цел 2 Съхраняване и развиване на културната идентичност на децата и учениците от етническите малцинства

 

 

ДЕЙНОСТИ

ОЧАКВАНИ РЕЗУЛТАТИ

ИНСТИТУЦИИ

СРОК

1.

Строг контрол върху процедурата по прием на деца в помощните училища

Извеждане от помощните училища на деца, които не отговарят на изискванията за прием в тях

РИО

целогодишно

2.

Осигуряване на различни форми за изучаване на майчин език.

Постигане на пълноценно изучаване на майчиният език. Повишени възможности за социализация на децата и учениците от ЕМ

 

РИО

Училища

 

30.09.2005г.

3.

Провеждане на курсове за допълнителна квалификация на учителите по майчин език

Повишени компетентности на учителите за развиване на културната идентичност на децата чрез майчиният им език.

РИО

Педагогически център

30.06.2006г.

4.

Провеждане на курсове за допълнителна квалификация на учители, преподаващи фолклор на етносите.

Повишена компетентност на учителите за развиване на културната идентичност на децата

РИО

Общини

Педагогически център

30.01.2006г.

 

Стратегическа цел 3 Създаване на предпоставки за успешна социализация на децата и младите хора от етническите малцинства.

 

 

ДЕЙНОСТИ

ОЧАКВАНИ РЕЗУЛТАТИ

ИНСТИТУЦИИ

СРОК

1.

Създаване  на картотека на неприбраните и отпаднали учениците

Идентифициране на конкретните причини за отпадане на учениците от етническите малцинства

Директори на училища

1.02.2006 г.

2.

Разработване и провеждане на политика за работа с родителите на отпадналите ученици

Намаляване на броя на отпадналите и неприбрани ученици

Директори на училища, педагогически съвети

Отдели „ЗД” по общини

30.03.2006г.

3.

Създаване на информационен регистър на учениците отпадащи от училище

Намаляване на броя на отпадащите ученици от етническите малцинства

РИО

Общини

 

15.06.2005г.

4.

Организиране на извън класни форми за привличане и адаптиране към учебният процес на отпадналите и необхванати ученици от ЕМ чрез проект към МТСГ

Намаляване на броя на отпадащите ученици от етническите малцинства

РИО

Общини

МТСГ

 

30.09.2005 г.

5.

Извънучилищни дейности – организиране и участие в:

- мултикултурни школи за деца и родители;

-конкурси на интеркултурна тематика;

- фестивали за етнокултурни традиции и фолклор;

-спортно – туристически дейности

Повишена чувствителност към етнокултурното разнообразие

РИО

Училища

ОДК, ЦРД

Общини

Представители на ромската общност

 

 

 

 

 

Целогодишно по годишните планове на училищата и ЦРД и ОДК

 

Стратегическа цел 4 Превръщане на културното многообразие в източник и фактор за взаимно опознаване и духовна развитие на подрастващите и за създаване атмосфера на взаимно уважение, толерантност и разбирателство

 

 

ДЕЙНОСТИ

ОЧАКВАНИ РЕЗУЛТАТИ

ИНСТИТУЦИИ

СРОК

1.

Провеждане на квалификационен курс на педагогическият персонал работещ в мултиетнична среда

Повишена чувствителност и компетентност на учителите да противодействат на етнически мотивирани конфликти в училище

РИО

Педагогически център

УЧИЛИЩА

ДЕТСКИ ГРАДИНИ

Директори

 

30.06.2006г.

2.

Провеждане на обучения на преподаватели, работещи в мултиетнична среда

Повишена чувствителност и компетентност на учителите да противодействат на етнически мотивирани конфликти в класната стая

РИО

Педагогически център

 

30.06.2006г.

3.

Извънурочни дейности:

- изготвяне на етнокултурен календар за учебната 2005 /06 год.

- сформиране на дискусионни клубове

- тематични екскурзии за опознаване на етнокултурите

-организиране и провеждане на олимпиади по майчин език

Намаляване на междукултурни дистанции между учениците

 

РИО, училища,

детски градини, обслужващи звена

 

-01.11.2005г.

 

-по годишните планове на училищата

-по график на МОН

 

 

 

Стратегическа цел 5 Формиране на подходящ социално – психологически климат, който да благоприятства за реализация на националната стратегия

 

 

ДЕЙНОСТИ

ОЧАКВАНИ РЕЗУЛТАТИ

ИНСТИТУЦИИ

СРОК

1.

Създаване на групи от активни родители за подпомагане на културните изяви на децата.

Промяна на обществените нагласи

Училища,

детски градини

30.11.2005г.

2.

Провеждане на фестивали по общини за популяризиране на културата и фолклора на етносите

повишено междукултурно сътрудничество в училище и обществото

училища

общини

по календара от т.2 на стратегическа цел 4

3.

Съответсвие на етническия състав на настоятелствата с етническия състав на децата в училището

активна роля на родителите в цялостния живот на училището

училища

училищни настоятелства

30.03.2006г.

4.

Провеждане на обществен форум за десегрегацията и интеграцията на малцинствата

осигурена широка публичност и обществена подкрепа за десегрегацията на ромските деца и за интеграцията им в приемните училища

РИО

Фондация „МЕЧП”

 

30.05.2006г.

 

 

Изготвил: В.Ерамян – ст.експерт „ОСО”.........................

Съгласувано: инж.Р.Радев- Началник отдел „ИОМД”.......................

 

30.09.2005г.